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        中國平安旗下麥奇教育科技入選《互聯網周刊》人工智能教育企業榜單

        2020-04-10 15:54:00

                近日,由中國科學院主管、科學出版社主辦的《互聯網周刊》& eNet研究院聯合發布了人工智能分類榜,榜單分為認知層、感知層、運算層、基礎設施、智能終端、應用場景等部分,包括教育、金融、醫療、新零售、無人駕駛、物流、生活服務、資訊、無人機等領域。其中,麥奇教育科技(iTutorGroup)和新東方、好未來、科大訊飛等榮登人工智能教育企業榜單。

        十大智能教育企業

                據了解,麥奇教育科技(iTutorGroup)是最早布局大數據和人工智能的教育公司,2005 年,麥奇教育科技(iTutorGroup)就自主研發DCGS智能課程系統,并申請了專利。此次,麥奇教育科技(iTutorGroup)登上人工智能教育企業榜單,也證實了其在人工智能教育領域的實力。

                目前,基于人工智能和大數據技術,麥奇教育科技(iTutorGroup)打造了由前臺、中臺和后臺組成的智慧教育系統。 

                “前臺”即學員與平臺的交互端,以麥奇教育云(TutorMeet+)在線學習平臺為代表,通過聲音、人臉識別等技術幫助老師掌握學員的學習狀態,同時投入 VR 等技術研發加強可視化的教學服務;“中臺”則基于DCGS系統,為學員提供定制化的教學服務;“后臺”為AI客服體系,配合能夠預測學員的使用經驗和學習效果的Karma系統,不僅能為學員提供前瞻性的建議與幫助,還能搶先發現潛在問題,由人工介入及時處理,讓用戶始終處于滿意的狀態。  

                據了解,依托這樣的智慧教育系統,麥奇教育科技(iTutorGroup)為學員提供7*24小時高質量的在線教學服務,覆蓋全球135個國家和地區。2019年11月,麥奇教育科技(iTutorGroup)宣布,其在線學習平臺上全球累計上課人次突破5000萬。

                麥奇教育科技(iTutorGroup)創始人、董事長兼CEO楊正大曾表示:“AI反饋師生課堂上的實時互動,將會主導未來教育的走向。”

                此次新冠疫情期間,“停課不停學”讓在線教育為越來越多的學生和家長所接受,成為了全國上億學生的剛需,也給在線教育和人工智能教育行業帶來全新的發展機會。QuestMobile發布《2020中國移動互聯網“戰疫”專題報告》顯示,2020年春節期間,在線教育用戶量比去年春節增長了22%,時長增長了30%。

                可見,轉戰線上已經成為教育機構的主要發展方向,但目前很多主打AI智慧教育的在線教育機構,往往只停留在數據統計的初級層面,離實際落地還差得很遠。楊正大表示,通過AI算法實現數據驅動的規?;?ldquo;因材施教”,才是在線教育持續健康發展的必要條件。

                這也是麥奇教育科技(iTutorGroup)摸索22年,努力實現從前臺、中臺到底層技術全部自主研發、自主運營的的目標所在。

                從宏觀層面看,人工智能也已成為幾乎所有行業發展的基礎設施之一。3月4日,中共中央政治局常務委員會召開會議,提出要發力于科技端的基礎設施建設,人工智能成為“新基建”七大版塊中的重要一項。“新基建”不同于傳統思路,其本質是信息數字化的基礎設施建設,用于支撐傳統產業向網絡化、數字化、智能化方向發展。

                在教育行業,中共中央、國務院印發的《中國教育現代化2035》重點部署了面向教育現代化的十大任務,其中第八點指出,要加快信息化時代教育變革?!缎乱淮斯ぶ悄馨l展規劃》中也曾指出:“要建構包含智能學習、交互式學習的新型教育體系,推動人工智能在教學、管理、資源建設等全流程應用。”

                正如楊正大所言:“我們正再創教育的未來:人工智能打造下一代教育變革,互聯網讓人人享有平等接受高質量教育的權利,在線教育將帶給每個人出彩的機會。

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